Summer Camp

Conferencia de Ramón Barba

Ramón Barba, médico de profesión y padre de alumnos del colegio, visitó a los alumnos de Bachillerato el miércoles 15 de febrero para hablarles de su experiencia laboral.

Con una charla amena y plagada de anécdotas, los alumnos y profesores resolvieron sus dudas al tiempo que descubrieron que la Medicina es mucho más que lo que se aprende en la facultad.

Le agradecemos su visita.

Salida en Infantil

La pasada semana, los alumnos de Educación Infantil aprovecharon el buen tiempo y salieron a visitar La Domus Y El Aquarium de A Coruña. No parece que se lo hayan pasado mal.

Más fotos en el blog de Educación Infantil, [pinchando aquí] y [aquí]

Conferencia

El próximo viernes 17 de febrero a las 16.30h tendrá lugar la siguiente de las conferencias sobre la actualidad económica y social que está organizando la Fundación Junior's-CAESGA. En esta ocasión el ponente es D. Rafael Silva Agregán, gerente del Hosptal Policlínico de La Rosaleda, con una intervención titulada "El papel de la sanidad privada en el sostenimiento de la sanidad pública".

Estamos seguros que en un contexto de incertidumbre como el actual, el sostenimiento de los servicios básicos del Estado del Bienestar, como la sanidad, es de interés general. Y, en el formato de charla-coloquio, que viene siendo nuestro formato habitual, la oportundad de intercambiar impresiones con el ponente es un valor añadido que dota a estos encuentros de viveza.

COMENIUS

Este año el colegio ha decidido realizar un intercambio con un colegio de Suecia, pero no un intercambio cualquiera. Nuestro colegio deberá realizar un trabajo sobre el camino de Santiago y el colegio sueco, el instituto Broman, sobre el camino de San Olav en Suecia.

Mientras los alumnos realicen el trabajo se comunicarán por videoconferencia y hablarán unos con los otros para saber como está realizando el proyecto.

Finalizado el trabajo, ambos colegios lo presentarán a la Unión Europea. Pero no los dos por separado, sino que tienen que juntar los dos trabajos en uno.

En mayo del 2013, los alumnos del instituto Broman, vendrán a nuestro colegio y los alumnos de aquí que vayan a Suecia lo harán en septiembre. La duración de la estancia será de 10 días en cada país.

Los culpables de que esto se lleve a cabo por parte del Colegio Junior's son:

• Don Alfredo
• Don José Antonio
• Miss Maite
• Don Miguel

Y parte del colegio Broman:

• Margareta Vanäs Hedberg
• Beata Eriksson

A continuación, les mostramos algunas de las preguntas que el equipo de Junior's News les ha hecho a Margareta y Beata en su visita a nuestro colegio:

Junior’s News: ¿ Cuántos alumnos y profesores son en su instituto?

Respuesta : Son 170 profesores y 1550 alumnos

J.N: ¿ Cómo es el instituto?

R: Es uno de los más grandes de Suecia, y se llama Broman.

J.N: ¿ Qué tipo de camino es el que se va a realizar?

R: El camino es el de San Olav. Empieza en Hudiksvall y acaba en una ciudad de Noruega llamada Trodheim. La ruta será un poco dura ya que el camino se encuentra entre los montes escandinavos.

J.N: ¿ Les ha gustado nuestro colegio?

R: Si, es muy bonito e interesante.

J.N: ¿Han estado aquí más veces?

Beata: Para mi es la primera vez aquí en Galicia.

Margareta: Yo también es la primera vez que estoy aquí.

J.N: ¿A que se dedican como profesoras?

M: Yo soy profesora de inglés, francés y español

B: Yo soy profesora de Turismo y Administraciones. Aquí sería como una Formación Profesional. Allí en Suecia es muy normal que un profesor enseñe varias asignaturas

J.N: ¿Por qué eligieron este colegio para hacer el trabajo?

R: Por que el colegio Broman también está dentro de una ruta de peregrinación y en la Organización de Caminos de Europa nos ayudaron a encontrar este colegio que también se encuentra dentro de un camino: El camino de Santiago.

J.N: ¿Les ha gustado su estancia aquí?

R: Si, hemos tenido suerte de que el tiempo nos acompañase.

J.N: ¿En qué consiste el proyecto?

R: Participan 2 centros de Europa. El proyecto consiste en hacer dos trabajos, uno sobre el camino de Santiago y otro sobre el camino de San Olav. También conocerán cultura, naturaleza y mantendremos el contacto por videoconferencia.

Y por supuesto, también haremos ejercicio ya que tendremos que realizar una parte del camino. Cuidaremos el medio ambiente y nos implicaremos en el desarrollo sostenible.

J.N: ¿ Cuántos estudiantes participarán en este proyecto? ¿ Y cuántos profesores?

R: Participarán 20 estudiantes de cada centro y 4 profesores acompañándolos.

J.N: ¿Qué harían los alumnos españoles allí?

R: Primero harán el camino durante 5 días, aunque no serán seguidos. También conocerán la naturaleza, la cultura, la fauna y la flora sueca, probarán comida típica de Suecia y aprenderán un poco de historia nórdica. También se tendrán que acostumbrar al cambio de hora para cenar, ya que allí se cena a las 5 de la tarde. Por supuesto, aprenderán un poco de sueco para relacionarse un poco con nuestra gente.

J.N: ¿Aquí también aprenderán español?

R: Si, aunque ya les haremos aprender lo básico en Suecia.

J.N: ¿ En qué idioma será el trabajo?

R: En inglés.

J.N: ¿Cómo será el tiempo allí en septiembre?

R: Hará buen tiempo, por eso elegimos este mes, aunque como todos sabemos el tiempo es una sorpresa porque puede ser que en mayo nieve o haga sol.

J.N: ¿Les gusta España? ¿ Les gustaría repetir?

B: Sí, nos encanta vuestro país. Es muy bonito.

M: Si, aunque nos es la primera vez que estamos en España. Pero en el ámbito profesional esto ha sido como subir un escalón en nuestro trabajo.

J.N: ¿Qué es lo que más les ha gustado en el tiempo que han estado aquí?

M: La gente, porque es muy amable.

B: A mi me ha gustado mucho el colegio, los profesores y los alumnos.

J.N: ¿ Creen que será posible un acercamiento entre países a pesar de la distancia?

R: Eso esperamos, porque aunque la distancia nos separe tenemos que saber que todos somos y vivimos como europeos.

J.N.: ¿La gente en Suecia se interesa por el español?

R: Si. Nosotros queremos promocionarlo. Allí se habla mucho inglés pero es muy recomendable que se hablen muchos idiomas. Por eso nosotras, queremos que la gente aprenda a usarlo ya que es una lengua muy usada en todo el mundo. En Suecia se nota que tienen interés por aprenderlo, porque ha bajado el interés por otras lenguas como el francés o el alemán.

Proyecto UCMAS

El Concepto Universal del Sistema de Aritmética Mental es una representación moderna del arte ancestral de la aritmética mental. Un programa de desarrollo intelectual diseñado para estimular una utilización más completa del cerebro, especialmente del hemisferio derecho.

El programa UCMAS, nace en Malasia en el año 1993, siendo su fundador el Dr. Dino Wong y su adaptación da lugar a un programa único que ayuda a estimular la actividad cerebral de los niños. Actualmente se imparte en más de 5000 centros educativos de 43 países distribuidos por Europa, Norteamérica, África y Asia. En España se establece en el año 2007.

El ábaco es un instrumento que se convierte en algo mágico, ya que junto con unas estrategias innovadoras, recursos didácticos originales y una metodología propia, aportará al individuo una gran variedad de beneficios. El secreto está en sus fórmulas y en presentar el ábaco como un juego, una nueva oportunidad de aprendizaje que genera un contexto emocional y afectivo. Se promueven habilidades de forma natural y motivadora, se lleva sutilmente a los alumnos/as a investigar nuevas técnicas para resolver problemas. Asimismo, cuando juegan, el nivel de ansiedad baja, la comunicación fluye, el interés crece y la concentración permanece formativa sobre modelos alternativos educativos para evitar el fracaso escolar. 

UCMAS facilita el aprendizaje significativo y contribuye a desarrollar la habilidad para interpretar y expresar con claridad y precisión informaciones, datos y argumentaciones, lo que aumenta la posibilidad real de seguir aprendiendo a lo largo de la vida, tanto en el ámbito escolar como fuera de él. Este hecho, evidentemente, favorece el progreso escolar. En definitiva, a través de técnicas adecuadas para calcular y representar la realidad se convierte en un método útil para aprender a aprender.

UCMAS supone un reto ineludible para los docentes, que comienza por un nuevo proceso de formación y reflexión sobre el trabajo que se está desarrollando en las aulas y tendrá una gran incidencia en la organización escolar. Pretende responder a interrogantes para continuar el camino a la mejora educativa.

El colegio Junior's no ha querido ser menos y este año se ha unido al proyecto. Alumnos, desde infantil hasta 5º de primaria ya conocen el método y lo aplican semanalmente apoyados por profesoras preparadas especialmente para ello. Os dejamos unas imágenes de su trabajo, porque los avances no pueden ser reflejados en imágenes.
EN PRIMARIA:

Y EN INFANTIL:

Mirando al Cielo

   El jueves 2 de Febrero hemos podido por fin celebrar la 'Semana de la Ciencia', con una actividad que el departamento de Física había programado para el pasado mes de Noviembre y que se había suspendido en diversas ocasiones por condiciones metereológicas adversas.

Pedro Pablo ha traído al colegio, desde el observatorio Ramón María Aller, un telescopio portátil con el que hemos visualizado la Luna, Venus y Júpiter (con sus cuatro satélites incluídos).

Además, la observación estuvo acompañada de una explicación muy clara y sencilla del movimiento de los planetas en el espacio y de la composición y propiedades de algunos cuerpos celestes, al tiempo que los alumnos resolvían algunas de sus dudas.

Aunque la noche ha sido terriblemente fría, la experiencia ha valido la pena.

Nueva charla para Bachillerato

   Siguiendo con el ciclo de conferencias destinadas a que los alumnos de Bachillerato se orienten académica y laboralmente, el lunes 30 de Enero la profesora del centro, LUCÍA REIGOSA, les informó sobre los estudios de MAGISTERIO INFANTIL.

En una charla distendida y amena, Lucía  les habló de las diferentes asignaturas de la carrera, de cómo acceder a distintos puestos de trabajo y de su experiencia personal. Agradecemos su colaboración.

Exposición de Arte en Novacaixagalicia